top of page

Публикация "Реализация комплексного подхода в системе преодоления ОНР III уровня у детей старшего дошкольного возраста  с использованием здоровьесберегающих технологий."

Доклад на тему:

«Психолого-педагогическая характеристика  детей с ранним детским аутизмом»

(выступление на семинаре по олигофренопедагогике)

СИПР как необходимое условие обучения детей с выраженными нарушениями в процессе надомного обучения

Выступление на семинаре «Организация коррекционно-развивающих занятий, сенсорного развития и предметно-практической деятельности у обучающихся в процессе работы по СИПР в ходе реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»

Доклад на тему:

«Ранний детский аутизм, основные симптомы, подходы к коррекции»

(выступление на семинаре по олигофренопедагогике)

Семинар по олигофренопедагогике

Сообщение на тему: «Организация коррекционно-развивающих занятий, сенсорного развития и предметно-практической деятельности у обучающихся в процессе работы по СИПР в ходе реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»

Аутизм: четыре формы.

Доклад на тему: "СИПР как необходимое условие обучения детей с выраженными нарушениями в процессе надомного обучения"

bottom of page